Presentació d'un seguit de línies de treball que pretenen facilitar al professor at l'adopció d'acords sobre el sistema d'avaluació a l'ESO, com l'adopció de cri teris d'avaluació de les activitats realitzades pels alumnes o la determinació d e criteris de promoció de cicle i superació d'etapa, entre altres. Constitueix u na eina útil per ajudar a elaborar els projectes curriculars dels centres.