La necessitat de planificar un sistema adequat, que doni resposta a les expectat ives de la societat, ha mogut l'Administració educativa catalana a sotmetre les propostes curriculars a l'opinió de l'estament docent i al dictamen del Consell Escolar de Catalunya. Aquest és el fruit del treball de síntesi i de la legislac ió apareguda sobre el tema corresponent a l'etapa de l'educació secundària oblig atòria.
