PREGUNTAS PARA APRENDER Y PREGUNTAS PARA ENSEÑARLa enseñanza por medio de la indagación no es nueva, pues ya la practicó Sócrates. No acepta ciegamente lo establecido, sino que desafía y alienta el deseo de saber. Invitar a los ...9788474327212BATEMAN, WALTER
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miércoles, 1 de marzo de 2000
Las implicaciones radicales y originales de esta importante obra cambiarán para siempre nuestras ideas sobre el aprendizaje. Ellen Langer aplica su teoría innovadora de la plena co...9788474327342LANGER, ELLEN
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miércoles, 1 de marzo de 2000
CÓMO ESTIMULAR LA CURIOSIDAD DE LOS ALUMNOSIndagar junto a la ventana es la historia de un estudio sobre aves llevado a cabo en el aula de una escuela elemental. Pero es también la historia de un grupo de niños que observar...9788474327281WHITIN, PHYLLIS
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sábado, 1 de abril de 2000
EL CURRÍCULO BASADO EN LA INDAGACIÓN PARA LOS PRIMEROS AÑOS Y AÑOS INTERMEDIOS DEn este libro se define la inmersión temática como "un estudio en profundidad de un tema, cuestión o pregunta". Este abordaje es muy distinto del tradicional enfoque temático o por...9788474327274MANNING, MARYANN
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lunes, 1 de mayo de 2000
MANUAL PARA DOCENTES-INVESTIGADORESAunque muchos docentes investigan en el aula, lo hacen de una manera informal, porque por ahora hay muy pocos criterios precisos para realizar esta labor. Sin embargo, el lugar y l...9788474327304HUBBARD, RUTH SHAGOURY
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jueves, 1 de junio de 2000
CONSTRUCCCIÓN DE UNA CULTURA, LA. INDAGACIÓN EN LAS ESCUELASLa condición para impartir una buena docencia es la capacidad de tomar decisiones innovadoras y de desarrollar la sensibilidad artística y las habilidades técnicas. En la actualida...9788474327397BRUBACHER, JOHN W.
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sábado, 1 de enero de 2000
«La escuelas y las clases son comunidades de estudiantes reunidas para explorar el mundo y aprender a recorrerlo productivamente. Albergamos grandes esperanzas en esas pequeñas uni...9788474327809JOYCE, BRUCE
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miércoles, 1 de mayo de 2002
ENSEÑAR CIENCIAS POR MEDIO DE LA INDAGACIÓN¿Cómo encontramos ?adultos y niños? el sentido de los fenómenos científicos? ¿Qué aprenden los maestros al analizar las ideas de los alumnos respecto de la ciencia? ¿Cómo utilizan ...9788474327298WARREN, BETH
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domingo, 1 de octubre de 2000
El enfoque general de este libro está animado por la tesis del gran filósofo y pedagogo John Dewey, quien dijo que un adecuado entrenamiento y la buena motivación para investigar c...9788474327250COOK, GILLIAN E.
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lunes, 1 de enero de 2001
