REFLEXIONS PER A FAMÍLIES, PROFESSORAT, PEDIATRES...L'afecte s'educa, es fomenta, es construeix i es danya. Les relacions afectives són un procés únic i irrepetible, que dóna la seguretat per relacionar-se amb el món i els models de...9788478273539HORNO GOICOECHEA PEPA
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miércoles, 1 de septiembre de 2004
Entre todos los medios de los que dispone el profesorado está el juego. Este libro es un buen recurso para el profesorado a la hora de ayudar a sus alumnos a hablar y favorecer su ...9788478273331JACQUET RAOUL, JACQUELINE...
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sábado, 1 de mayo de 2004
Una profunda anàlisi de la condició infantil. Tots aquests «prou!» ofegats poden convertir-se en una càrrega explosiva, en un recurs creatiu i revolucionari formidable. Que la bala...9788478273225TONUCCI, FRANCESCO
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lunes, 1 de marzo de 2004
LUGAR DE ACCIÓN EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR Y LA MADURACIÓN PSICOLÓGICA DE LA INLa motricidad es el medio privilegiado que tienen los niños para expresar su psiquismo: sensaciones, emociones, percepciones, representaciones, conocer el mundo y relacionarse con ...9788478273188AUCOUTURIER, BERNARD [ET ...
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domingo, 1 de febrero de 2004
UN MÉTODO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA LA DIVERSIDAD EN SECUNDARIAUn método de aprendizaje cooperativo que aprovecha pedagógicamente las diferencias entre los alumnos y nos permite ver la diversidad no como un problema, sino como un recurso.9788478273195DURAN, DAVID
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domingo, 1 de febrero de 2004
Las características de los centros innovadores son las mismas que encontramos en la escuela eficaz. No es de extrañar, ya que las escuelas eficaces están abiertas a la innovación y...9788478273201GATHER THURLER, MONICA
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jueves, 1 de enero de 2004
Una gran ayuda para organizar el uso de la red, de los recursos y también para seleccionar la información adecuada, estableciendo sus propias redes de búsqueda, evaluación y selec...9788478273171VELAZQUEZ, FIDELA (COORD....
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jueves, 1 de enero de 2004
MATEMÁTIQUES, LLENGUATGE, DIBUIXLa pràctica docent sempre ha de partir de l'avaluació pedagògica, tant per conèixer el nivell competencial de l'alumnat com per orientar la programació a l'aula.9788478273164BONALS, JOAN I ALTRES
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miércoles, 1 de octubre de 2003
DIVERTIRSE Y APRENDER CON RITMOS Y CANCIONESSe ofrecen más de 100 juegos de música y sonido que desarrollan capacidades diferentes (juegos de confianza, juegos de audición, de concentración, de expresión e improvisación,...)...9788478273140SSTORMS, GER
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miércoles, 1 de octubre de 2003
A través de la educación física existe otra manera de entender la competencia, la salud y el equilibrio personal. Es una área que además nos permite trabajar contenidos de tipo tra...9788478273126VARIS
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miércoles, 1 de octubre de 2003
QUÉ SON Y CÓMO INTERVENIR DESDE LA ESCUELAQuizás en los currículos oficiales no quedaba suficientemente explícito, pero ningún maestro o maestra cabal podía imaginarse el acto de educar sin una implicación afectiva.9788478273133VARIS
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miércoles, 1 de octubre de 2003
Selección de artículos de reflexión y propuestas prácticas para llevar a cabo en la escuela (3-12) con la particularidad de ofrecer recursos para los niños y niñas más pequeños (0-...9788478273003VARIS
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miércoles, 1 de octubre de 2003
![POR QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SE MUEVEN TANTO ? | 9788478273188 | AUCOUTURIER, BERNARD [ET AL.]](/media/products/188956/188956-0-med.jpg)
