DIDÁCTICA DE LA CORRECCIÓN DE LO ESCRITOUna de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Incluye propuestas didácticas, ejemplos y comen...9788478270507CASSANY, DANIEL
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lunes, 1 de marzo de 1993
Quins són els objectius i els continguts de l'àrea de llengua a tercer? I per al cicle 14-16 anys? Què és l'expressió oral? Com la puc treballar a classe? Què han d'aprendre ...9788478270484CASSANY, DANIEL
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lunes, 1 de febrero de 1993
EL CONOCIMIENTO ES UN CALIDOSCOPIOLa experiencia de organizar el currículum a partir de proyectos, y las reflexiones del profesorado para hacer comunicable el sentido de su propia práctica.9788478270545HERNANDEZ, FERNANDO
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martes, 1 de septiembre de 1992
Un instrument de treball que ajuda els equips docents a reflexionar sobre els criteris que orienten la pràctica educativa a l'aula, i els faciliti l'elaboració dels projectes c...9788478270521CARMEN, LLUIS M. DEL ; ZA...
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martes, 1 de septiembre de 1992
EL TRACTAMENT EN EL CURRÍCULUMDirigit a tot el professorat que vol familiaritzar-se amb la proposta curricular i comprendre la naturalesa, tipologia i característiques dels seus continguts.9788478270514MAURI, TERESA
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martes, 1 de septiembre de 1992
L'objectiu del llibre és formar infants productors de textos, és a dir, persones capaces, a la fi de l'escolaritat, d'escriure textos amb un domini de la sintaxi, el lèxic i l'or...9788478270767CAMPS, M
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lunes, 1 de junio de 1992
Este libro, bajo una concepción constructivista, aporta pautas que pueden ayudar al profesorado en su tarea de planificación, tanto por lo que se refiere al proyecto educativo de c...9788478270552ANTUNEZ, SERAFIN
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domingo, 1 de marzo de 1992
DEL DISSENY CURRICULAR A LA PROGRAMACIÓ D'AULADel Disseny Curricular a la Programació d'Activitats, tot passant pel Projecte Curricular del Centre.9788487470202CARMEN, LUIS N. DEL
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domingo, 1 de marzo de 1992
Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender...9788478272099SOLE, ISABEL
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domingo, 1 de marzo de 1992
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIAEl juego posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad.9788478270804VILA, MONSERRAT
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miércoles, 1 de enero de 1992
