Las ciencias sociales otorgan al alumnado de secundariauna guía para leer e interpretar el mundo de hoy a partir de los más diversos referentes espacio-temporales. interpretar el m...9788478272709HERNANDEZ CARDONA, F.XAVI...
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viernes, 1 de marzo de 2002
EL PASO DEL YO AL NOSOTROS¿En éste siglo en el que podremos participar en una investigación comuna con un equipo de otro país a miles de kilómetros de distancia, como no nos hemos de entender con los colega...9788478272631VARIS
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martes, 1 de enero de 2002
El libro recoge experiencias de educación infantil que rompen con el concepto de «asignatura hueso», difícil de digerir y aprobar.9788478272648VARIS
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martes, 1 de enero de 2002
REFLEXIÓN Y EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVAInvestigar, en educación como en cualquier otra disciplina, es imprescindible para generar cambios. Sin investigación no hay campo de conocimiento. Hay tradición, rutina, copia, de...9788478272693IMBERNON, F.
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martes, 1 de enero de 2002
EDUCAR PARA LA IGUALDAD, EDUCAR DESDE LA DIFERENCIAEn los últimos tiempos las luchas a favor de los derechos de la mujer han abierto el horizonte de expectativas de las niñas, de las adolescentes y de las mujeres en este cambio de ...9788478272686GONZALEZ, ANA (COORD.)
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martes, 1 de enero de 2002
CUENTOS INTERCULTURALES PARA LA ESCUELACuentos interculturales (masai, hindú, chino, siberiano...) para ser contados de viva voz, para pequeños, para casa y para la escuela.9788478272716DURAN, TERESA
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martes, 1 de enero de 2002
ACTIVIDADES RÍTMICAS EN EL AULAEn este libro, que incluye un CD, se presentan actividades secuenciales para realizar movimientos rítmicos en espacios reducidos. Las actividades están pensadas para ser interpreta...9788478272679BLASER, ALBERT
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sábado, 1 de diciembre de 2001
El debate sobre las dificultades de la integración europea desde el punto de vista científico, las situaciones de seis países diferentes y la perspectiva general de la CIEAEM que ...9788478272655GIMENEZ, J. (COORD.)
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jueves, 1 de noviembre de 2001
INVESTIGACIONES EN DIDÁCTICA DE LA LENGUAEl objetivo didáctico intenta comprender e interpretar la realidad de su enseñanza y aprendizaje y transformar la práctica para mejorar su aprendizaje.9788478272624CAMPS, ANNA (COORD.)
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lunes, 1 de octubre de 2001
PRUEBAS ACL (1º- 6º DE PRIMARIA)Las pruebas ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general.9788478272617CATALA, GLORIA
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lunes, 1 de octubre de 2001
L'aproximació a l'escriptura en una llengua diferent de la pròpia planteja un seguit d'interrogants: Quina mena de dificultats específiques planteja als productors l'escriptura...9788478272594GUASCH, ORIOL
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sábado, 1 de septiembre de 2001
