¿Cómo observar las situaciones educativas? Saber elegir el método apropiado de recoger los hechos más significativos, registrarlos e interpretarlos es imprescindible para analizar ...9788427709959POSTIC, MARCEL
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miércoles, 1 de julio de 1992
UNA TÉCNICA PARA APRENDEREsta obra se apoya en el aprendizaje significativo de Ausubel y en la técnica o estrategia de los mapas conceptuales, elaborada por Novak para su aplicación. Debido a la orientació...9788427709966ONTORIA PEÑA, ANTONIO ......
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miércoles, 1 de julio de 1992
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJETécnicas y recursos para mejorar la forma de estudiar del alumnado. Presenta alternativas y estrategias de aprendizaje, razonando su fundamentación psicopedagógica y dedica especia...9788427709997TORRE PUENTE, JUAN CARLOS
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sábado, 1 de febrero de 1992
Esta obra tiene como objetivo responder a las preguntas más importantes que se plantean hoy los educadores: ¿cómo son y qué pueden realmente los niños de 4 a 6 años en el plazo psi...9788427709775DU SAUSSOIS, NICOLE ... [...
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sábado, 1 de febrero de 1992
La Intervención Socioeducativa es aquela acción por la cual unos agentes sociales (pedagogos sociales y educadores sociales) atienden los aspectos educacionales de la satisfacción ...9788427709454PEREZ-CAMPANERO ATANASIO,...
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domingo, 1 de septiembre de 1991
PLAN DE PREPARACIÓN A LA JUBILACIÓNLa jubilación marca el comienzo de una nueva etapa en la vida de las personas, que se encuentran ante un cambio que, de no saber afrontarlo, puede suponer situaciones de grave cris...9788427709607VARIS
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lunes, 1 de julio de 1991
"Experimentos de Ciencias" abre caminos para que los niños aprendan a partir de la acción. Los contenidos de esta obra abordan desde la relación entre el niño pequeño y la Ciencia,...9788427709560BROWN, SAM ED
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miércoles, 1 de mayo de 1991
Este libro va dirigido a la necesidad de formación permanente del profesor ante los cambios sociales y educativos que se avecinan y que se sitúa en la frontera entre la praxis inme...9788427709386AEBLI, HANS
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viernes, 1 de marzo de 1991