EL RETORNO DE LO TRÁGICO EN LAS SOCIEDADES POSMODERNASUn largo período parece acabarse, aquel donde las interrogaciones del presente debían encontrar su respuesta en el futuro. Aquel donde la cuestión principal era preparar el porveni...9789501265194MAFFESOLI, MICHEL
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lunes, 1 de octubre de 2001
CARTA ABIERTA A KLAUS EICHMANNAdolf Eichmann fue el principal responsable del transporte de los judíos que vivían en el ámbito de dominio alemán a los campos de exterminio masivo. En esta carta abierta a su hij...9788449311499ANDERS, GUNTHER
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lunes, 1 de octubre de 2001
Giuseppe Verdi es uno de los compositores más famosos, apasionantes y longevos de la historia de la música. Un siglo después de su muerte, muchas de sus óperas siguen apareciendo e...9788449311284PHILLIPS-MATZ, MARY JANE
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lunes, 1 de octubre de 2001
INTRODUCCIÓN DE FRANCISCO RODRÍGUEZ CONSUEGRAWillard W. Quine (1908-2000) ha destacado junto a Russell y Wittgenstein en la tradición analítica, entendiendo por analítica una filosofía clara y rigurosa, de línea empirista, es...9788449311291QUINE, WILLARD V.O.
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lunes, 1 de octubre de 2001
RIESGO, PRUDENCIA O RAPIDEZResulta evidente que algunos vínculos externos limitan nuestra capacidad de decisión: tenemos poco tiempo y poca información, y el futuro se presenta incierto. Rara vez nos damos c...9788449311307RUMIATI, RINO
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lunes, 1 de octubre de 2001
En 1953, James Watson y Francis Crick descubrieron la estructura de la doble hélice del ADN. Este descubrimiento, que les valió el premio Nobel, constituyó un momento capital en la...9788449311178DAVIES, KEVIN
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lunes, 1 de octubre de 2001
No han sido pocos los intentos de dar un contenido de práctica política a los objetivos emancipadores de la tradición socialista. Las propuestas han sido muy diferentes, pero, por ...9788449311192GARGARELLA, ROBERTO
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lunes, 1 de octubre de 2001
HACIA UNA TEORÍA Y UNA PRÁCTICA SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓNDurante más de un cuarto de siglo, las polémicas que rodean a la reforma educativa se han centrado en dos puntos de vista: el de quienes propugnan una forma de educación ?progresis...9788449311338WELLS, GORDON
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lunes, 1 de octubre de 2001
